河北任丘跨世紀(jì)小太陽幼兒園是劉園長在2005年創(chuàng)辦的。經(jīng)過10多年的自主探索，她發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)教育已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)代孩子的成長需要，于是便外出尋找與學(xué)習(xí)適合幼兒生命發(fā)展規(guī)律的教育模式。通過參加園長特訓(xùn)營終于在2013上半年發(fā)現(xiàn)了香港蒙特梭利教育，在經(jīng)過詳細(xì)考察后，選擇加入香港跨世紀(jì)教育集團(tuán)這個(gè)大家庭。7年過去，幼兒園發(fā)展穩(wěn)健，尤其是教育教學(xué)蒸蒸日上，福澤著任丘所有的孩子們!

　　你想知道她們是如何提升的嗎?下面，我們就聽聽她們的分享。

　　1.深化理論學(xué)習(xí)

　　1)學(xué)習(xí)《托起明天的太陽》

　　聯(lián)盟跨世紀(jì)以后，老師們都了解到身為一名蒙氏老師，專業(yè)性強(qiáng)是硬性要求，尤其是跨世紀(jì)聯(lián)盟園的老師內(nèi)涵和素質(zhì)更是不一般!而現(xiàn)如今的師資水平離跨世紀(jì)蒙氏老師的要求還依然很遠(yuǎn)，要做合格的跨世紀(jì)聯(lián)盟園老師必須不斷地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中追求卓越。

　　2)園本的學(xué)習(xí)與研究

　　要想教育深，教師是根本!小太陽幼教機(jī)構(gòu)總園長一致認(rèn)為，只有老師的專業(yè)能力更卓越，專業(yè)素質(zhì)更優(yōu)秀，孩子才會更加受益!不能再像傳統(tǒng)幼兒園一樣5天工作，8小時(shí)上班。我們只有和跨世紀(jì)老師們一樣和黑夜賽跑，和節(jié)假日賽跑，在黑夜中追逐黎明，才能成就夢想。

　　2.深化教研

　　1)中層會議，開展學(xué)期工作

　　教研引領(lǐng)教學(xué)，教學(xué)產(chǎn)生成果，成果產(chǎn)生營銷。讀萬卷書不如行萬里路;行萬里路不如高人指路!通過多次的教研活動，所有參加學(xué)習(xí)的老師們教研的意識和能力都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，不再迷茫，不再恐懼，原來教研、教學(xué)、營銷不是高不可攀，只要按照總部給我們的方法每天堅(jiān)持，幾年后我們的老師定能成為能做、會說、善寫的蒙特梭利教師。

　　2)參加總部培訓(xùn)

　　2018年小太陽幼教機(jī)構(gòu)高度重視總部的培訓(xùn)活動，緊跟總部步伐，為了調(diào)動骨干教師參加總部學(xué)習(xí)的積極性，外出學(xué)習(xí)的老師所有費(fèi)用都由園所承擔(dān)，讓老師們克服路途遙遠(yuǎn)的困難，熱情的投身于培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)中，有近20人次參加了跨世紀(jì)2018年的各類培訓(xùn)。

　　每天堅(jiān)持填寫觀察記錄

　　教師了解到幼兒的生活習(xí)慣、思維特點(diǎn)、特長愛好、性格、能力以及弱點(diǎn)等，從而掌握孩子的發(fā)展情況。隨時(shí)調(diào)整教師的教育教學(xué)方法，增強(qiáng)教育的針對性。因材施教，適時(shí)調(diào)整教育策略。

　　1.深化教學(xué)

　　備好《蒙特梭利365》教案

　　復(fù)制工具網(wǎng)課件，堅(jiān)持各班互相過課，已達(dá)到熟練的程度，把規(guī)范的帶給孩子。

　　開展班級觀摩、評比、總結(jié)交流活動。

　　復(fù)制跨世紀(jì)總部各個(gè)活動方案。

　　每月的大型活動，都會增加團(tuán)隊(duì)的勢氣，復(fù)制總部的營銷方案，活動前三次彩排造就了老師們通過一次次成功的活動，不斷增加她們的自信和凝聚力。

　　4)新學(xué)期家長會

　　5)每日早例會、午例會、晚例會、周六營銷

　　每天早晨老師們都會以飽滿的激情召開晨會迎接新的一天的到來，晨會的內(nèi)容為依次為：問好，《蒙氏教師守則》《蒙氏教師自我成長宣言》《我在每一天應(yīng)該提醒自己如何對待孩子》檢查儀容儀表，讀書分享，當(dāng)天工作布置。

　　午例會:教學(xué)主任每五會安排下周中午的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，老師們會根據(jù)計(jì)劃按時(shí)進(jìn)行午例會： 每周一定為老師們過本周的課程，周二為新老師的培訓(xùn)，周三為老師們過教具，周四為新老師的學(xué)習(xí)，周五為老師確定下周工作計(jì)劃和重點(diǎn)。周六為教研日，上午進(jìn)行營銷，下午進(jìn)行教研和清理班級的衛(wèi)生。

　　4.深化成果

　　1)每兩周各班上交一篇教育成果案例

　　2)每月各班制作一件延伸教具

　　3)每月進(jìn)行理論知識考核

　　5、同齡升級混齡，深知混齡教育對孩子的好處，我園以實(shí)施混齡教育。

　　6、網(wǎng)站和YY直播學(xué)習(xí)

　　跨世紀(jì)強(qiáng)大的網(wǎng)站系統(tǒng)打破時(shí)間和空間的局限，為我們積極打造網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓我們零距離聆聽專家的講座，接受跨世紀(jì)老師的課程引領(lǐng)，與同行交流研討，是復(fù)制跨世紀(jì)便捷、有效的方式。小太陽幼教機(jī)構(gòu)珍惜跨世紀(jì)的網(wǎng)站平臺，積極組織園領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí)網(wǎng)站。老師們在工作前挑戰(zhàn)自己，工作后挑剔自己，都爭做全身散發(fā)著光和熱的“小太陽”，老師們練就了過硬的基本功和專業(yè)技能，并且真心的熱愛幼教事業(yè)，熱愛孩子，把幼兒教育工作當(dāng)成一份事業(yè)來干，只有師資專業(yè)才會有規(guī)范的教學(xué)。

　　在跨世紀(jì)卓越的管理系統(tǒng)帶領(lǐng)下，小太陽幼兒園的發(fā)展勢如破竹，成為當(dāng)?shù)赜捉淌聵I(yè)領(lǐng)頭羊!2018年，在跨世紀(jì)總部的支持與指導(dǎo)下，小太陽幼教機(jī)構(gòu)已發(fā)展四所直營園。小太陽幼教機(jī)構(gòu)的幼兒園為什么如此優(yōu)秀，就來源于嚴(yán)格復(fù)制總部的三大系統(tǒng)：教育，管理，營銷。如果您也希望擁有這樣一所幼兒園，歡迎走進(jìn)跨世紀(jì)!