跨世紀后續(xù)服務系統(tǒng)是保障聯(lián)盟園穩(wěn)健發(fā)展的核心。跨世紀本著“聯(lián)盟園的成功才是跨世紀真正的成功”的事業(yè)發(fā)展理念，與時俱進，不斷升級，精心打造完善的后續(xù)服務體系，目的就是為了鑄就聯(lián)盟園持續(xù)、穩(wěn)健發(fā)展。新學期，跨世紀又開始了對全國聯(lián)盟園的后續(xù)指導服務。今天，我們再走進其中一個幼兒園，看看他們所接受的后續(xù)服務。

　　山亭星光幼兒園創(chuàng)辦于2018年3月，引進了先進、科學、符合孩子生命本能發(fā)展規(guī)律的蒙氏教育，蒙氏班開設之后受到了廣大家長的的認同和稱贊!

　　俗話說：“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如高人指點”。教師是人類靈魂的工程師，是賦予教師能量來影響孩子的。潤物細無聲，只有教師優(yōu)秀了，孩子才會越來越優(yōu)秀。2019年3月4日——2019年3月6日香港跨世紀教育集團擁有豐富教育教學經(jīng)驗的李老師來到了我園，進行了工作教學指導。

　　在學習的路上，我們當然不是Zui好的，但一定要讓自己成為更好的。提高教師教學質(zhì)量，了解老師工作中的狀態(tài)，李老師的指導工作首先從進班觀課開始。在教學園長的陪同下李老師進入蒙氏班后仔細的觀察和記錄。

　　常說：“一根筷子，一折就斷;一把筷子，就會困難很多。”在集體面前，一個人做到了，不算什么，但是所有人做到了，那就是真正的勝利!團隊的力量是核心，李老師在開會前帶領老師們一起做團隊游戲。團隊游戲把每個人的心都凝聚在了一起，每個人都在為團隊的榮譽而奮力出擊。

　　利用寶貝們午休后的時間，集中教師，對一上午進班觀察到的教學問題提出了寶貴的建議如：如何培養(yǎng)蒙氏班常規(guī)、如何進行班級環(huán)創(chuàng)、如何開展周一分享及如何的管理班級等等……與老師們分享經(jīng)驗和解決方法，提升老師的工作質(zhì)量，讓孩子成為教室真正的主人。

　　放學后李老師觀摩班級老師的過課，給老師們提出過課中的建議及親自示范操作教具。

　　晚例會李老師針對一下午觀察到的幼兒園班級需要指導的問題提出了方法和建議。園長和老師們都聽得十分認真，并記錄下每一個建議。

　　第二天晚例會時李老師分享了自己的成長及幫助老師找到當初選擇幼教行業(yè)的初心，并在會后一起組織老師們將蒙氏班的環(huán)境再一次進行了規(guī)整，讓幼兒走進教室就像是回家一樣溫馨

　　在班里李老師主動和我們新入園的寶寶一起互動，給孩子拉進距離，分散孩子的注意力，讓寶寶不在總是哭著想找媽媽，緩解孩子的入園焦慮。李老師甜甜的笑容、優(yōu)雅的禮儀、溫柔的聲音深深的感染著我們老師和孩子。

　　一個人的成長離不開名師的指點，同時也離不開不斷的充電。能力源自于不斷的鍛煉。沒有良師的指點，我們將惑于一個又一個迷津;沒有益友的切磋，也不可能精進!!!

　　通過這三天的交流、探討與觀摩活動，教師們都感覺受益匪淺，大家深知，與李老師的面對面交流，是專業(yè)成長路上寶貴的財富!

　　感謝跨世紀總部對山亭星光跨世紀幼兒園的關心，感謝李老師對我們誠懇、耐心的指導。我們將緊跟跨世紀步伐，堅定不移地復制，學習跨世紀系統(tǒng)，鞏固園所發(fā)展的核心競爭力，銘記跨世紀企業(yè)文化——感恩、忠誠、尊重、自律、學習、成長、創(chuàng)新、卓越。