四季更迭、歲月流逝

　　大自然無(wú)意間重?fù)Q了色彩

　　世間萬(wàn)物皆有盛裝

　　此時(shí)，請(qǐng)您和我們一起來(lái)感受春天的氣息吧!

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)正是孩子們親近自然的大好時(shí)光，伴著各種花的盛放、沐浴著春的芬芳，每年的3月開(kāi)始，東方御景幼兒園就會(huì)開(kāi)展“親近大自然”的主題系列活動(dòng)，老師們帶著孩子們一起開(kāi)啟了“尋找春天，熱愛(ài)自然”的快樂(lè)旅程，走進(jìn)大自然，去感受草長(zhǎng)鶯飛的綠意，感受生機(jī)盎然的氣息。

　　走進(jìn)大自然能滿足孩子好動(dòng)與探究的自然本性，更能充分發(fā)揮他們的觀察力、想象能力和思考力。在戶外這個(gè)廣闊的天地里，能尋找到許多活生生的“教材”，不僅能解放孩子的頭腦、雙手、嘴巴、時(shí)間和空間，還能促進(jìn)孩子們的創(chuàng)造性思維的發(fā)展。孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е胁粌H學(xué)會(huì)了觀察，而且學(xué)會(huì)了思考、學(xué)會(huì)了探索。緊跟春天的足跡，孩子們發(fā)現(xiàn)原來(lái)黃黃的小草也換上了嫩綠的新裝，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，孩子們用他們稚嫩的小手撫摸著它們，像是在跟它們問(wèn)好。在尋找春天的路上，每看到一種植物的變化，孩子們都非常興奮，紛紛說(shuō)出自己發(fā)現(xiàn)的春天的“秘密”。

　　去戶外踏青當(dāng)然少不了開(kāi)心分享食物環(huán)節(jié)，小朋友們拿出早已準(zhǔn)備好的零食，水果，點(diǎn)心等愉快開(kāi)吃，還不忘記和身邊的小朋友老師一起分享。

　　大教育家陳鶴琴說(shuō)：“大自然是活教材”。春天里的每一處都蘊(yùn)涵著教育的契機(jī)。孩子們投入大自然的懷抱，聞花香，聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，吟詩(shī)句，述心意......大自然本身就是一本豐富的教科書(shū)，置身其中，孩子們的好奇心得到滿足和釋放，觀察力，表達(dá)力以及對(duì)于美的感知力得以增強(qiáng)，他們歡笑，奔跑，探索......他們發(fā)現(xiàn)美，感知美，從而更加尊重生命!熱愛(ài)美，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活!