接受蒙氏教育的孩子，從幼兒期、兒童期、少年期到青年期，教育成果是分階段爆發(fā)式呈現(xiàn)的。從教育的價值來看，蒙氏教育有著傳統(tǒng)教育無法比擬的價值內(nèi)涵，而這也是為什么會有這么多家長接觸蒙氏教育后堅持選擇蒙氏教育的原因。

　　——重慶大足區(qū)跨世紀迪濤幼兒園

　　迪濤幼兒園自聯(lián)盟香港跨世紀以來，在師資能力、教學(xué)水平、保育能力等方面有有了很大提升，并不斷完善，孩子的教育成果也不斷凸顯，社會各界也給予我園高度的評價與贊揚。迪濤幼兒園蒙特梭利教育也因此成為大足區(qū)學(xué)前教育的一個標桿。

　　近幾年來，也有許多的幼兒園在模仿著做蒙氏教育，但正如一位家長所言：“迪濤幼兒園的蒙氏教育體系是有系統(tǒng)、專業(yè)和團隊支持的;迪濤幼兒園的每一位蒙氏教師都是知道一整套蒙氏教育的專業(yè)知識和理論，并共同實踐、探究;只有迪濤幼兒園的蒙氏教育才是純正的。”

　　迪濤幼兒園能不斷進步，正源于有跨世紀這個強大、專業(yè)的平臺做后盾，有跨世紀的三大系統(tǒng)做支持。目前，在幼教行業(yè)，有許多幼兒園舉步維艱，然而了解過迪濤幼兒園蒙氏教育的家長，聽過我園蒙氏觀摩課的家長都紛紛贊同我園的理念和教學(xué)方法，為孩子預(yù)留下一個個學(xué)位。“教研引領(lǐng)教學(xué)，教學(xué)產(chǎn)生成果”的指導(dǎo)理念，是總部引領(lǐng)我們得到廣大家長認可和支持的重要指導(dǎo)理念。

　　教育決定命運，選擇教育要看其真正的價值。從教育的價值來看，蒙氏教育有著傳統(tǒng)教育無法比擬的價值內(nèi)涵，而這也是為什么會有這么多家長接觸蒙氏教育后堅持選擇蒙氏教育的原因。

　　蒙特梭利教育的價值遠遠高于其價格，環(huán)境、師資、教育模式是蒙特梭利教育價值的核心要素，也是成就孩子未來成功幸福人生的基石。三歲看大，六歲看老，幼兒時期的教育影響人一生的命運。家長們都有望子成龍，望女成鳳的美好愿望，但成龍成鳳要靠六歲前接受好的教育才能夢想成真。這就是為什么接受蒙氏教育的孩子成果會這么的凸顯，蒙氏教育是迪濤幼兒園的一面旗幟，我們知道，迪濤幼兒園的發(fā)展離不開總部跨世紀教育的深刻影響和傳播。

　　迪濤幼兒園在享受教育成果的同時更愿意把這種好理念，好形式的教育傳播出去，讓更多的家長和孩子受益，為孩子選擇成就精彩人生的蒙特梭利教育，就等于為孩子開啟了人生幸福之門。時間會證明，蒙氏教育是孩子一生幸福的源泉。