縱觀人類發(fā)展史，其實也是一部人類合作史。人類從個體能力上來說，許多方面還不如其他動物，但卻成為人類的主宰，被稱為“萬物之靈”。究其原因，很大程度上應歸結于人類的合作力。不僅僅是體力上的合作，更重要的是智力上的合作。有這樣一個例子，如果人類不合作，便永遠生產不了一顆糧食、一件衣服?，F(xiàn)代一切物質文明、精神文明都是人類合作的產物。目前，一些發(fā)達國家之所以發(fā)達，是因為都具有民族團結、合作力強的特點。合作力需要從小培養(yǎng)，蒙氏教育的混齡教育就非常有利于幼兒互動學習、互相幫助、提高合作力。

　　軒軒，跨世紀聯(lián)盟園——天津市濱海新區(qū)跨世紀童心之翼幼兒園風之谷班的一名小朋友。愛分享、愿意主動參與大家的活動中、愛幫助別人是大家對現(xiàn)在的軒軒的評價?？缡兰o蒙氏教育中有許多鍛煉孩子合作力的課程，比如混齡教育中大孩子幫助小孩子、孩子之間共同完成任務的活動、語文領域中“合作制勝”的故事等，都能有效的鍛煉孩子的合作力。同時，在家園共育，軒軒的父母也會主動鍛煉他的合作力，與幼兒園一起，幫助軒軒進步。

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　　跨世紀聯(lián)盟園——天津市濱海新區(qū)跨世紀童心之翼幼兒園于2015年5月18日正式成立并對外開放，是所在地區(qū)一所聯(lián)盟香港跨世紀教育集團的高端蒙氏園所。在跨世紀集團的帶領和攜手成長中，幼兒園自建園以來就備受家長青睞以及所在地區(qū)領導的賞識。

　　用心做教育，攜手共成長。一個孩子，一次童年，一個快樂的成長的空間。童心之翼幼兒園秉持“尊重、平等、快樂、發(fā)展”的辦園宗旨，遵循“快樂中發(fā)展，環(huán)境中育人”的教育理念，傾情打造適合幼兒身心發(fā)展的特色園所。

　　一、園所特色

　　1、蒙氏教育：以享譽的蒙特梭利理念開展教育活動，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，培養(yǎng)幼兒獨立、自主、堅持、進取自信的性格，全面發(fā)展幼兒的認知能力和數(shù)學思維能力。

　　2、雙語教學：將英語學習與主題活動整合，活動開展中注重活動目標與環(huán)境、區(qū)域的結合，五大領域的有機滲透。特聘外籍英語教師授課，并每個班級配一名專職英語教師在一日生活各個環(huán)節(jié)貫穿，充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化，生活化、自然化的特點，使幼兒在游戲中愉悅，興趣中開發(fā)潛能，在雙語同步的主題活動中更好的促進幼兒全面和諧發(fā)展。

　　3、體智能：男教師執(zhí)教，開拓幼教事業(yè)里程碑。體智能是從事幼兒園體能特色的學前教育，是引導幼兒潛在能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒自我保護能力，增加幼兒對社會環(huán)境的適應能力，采用“幼兒身體潛能激發(fā)和幼兒園體能游戲體育”相結合的教育方法，進行一種有計劃、有組織的教育教學活動，目的是要讓孩子在幼兒園學習更靈活、更快樂。

　　二、環(huán)境設置

　　1、童心之翼幼兒園打造溫馨、優(yōu)雅、充滿創(chuàng)意和智慧的學習環(huán)境。

　　2、為了幼兒可以體驗到植物生長，幼兒園特為孩子們建立小型試驗田，果園、花園等小型生態(tài)種植園。

　　3、童心之翼采用的教學硬件，每個班級均配備電子體感屏幕及軟件、鋼琴、迷你廚房等。

　　4、采用大型塑膠戶外運動場，為小朋友的健康成長提供保障。

　　三、園本文化

　　1、使命：弘揚蒙特梭利教育理念，為孩子的未來選擇一個更加美好的起點!

　　2、目標：傳承中國優(yōu)秀文化，吸收、借鑒、融合上先進的教育理念，成為中國專業(yè)、具有影響力的蒙特梭利幼兒園。

　　3、精神：觀察孩子，了解孩子，追隨孩子用心為孩子布置一個豐富成長的學習環(huán)境讓孩子在積極互動的環(huán)境中，學習自由的真諦，孩子因擁有自由而自律，因自律而獲得無限自由。充實科學文化教育，逐步建立對社會、國家、世界之使命感，以一顆平常心、包容的心，尊重和接納每一個人。