孩子的一生，是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程。這段旅程會(huì)有驚喜，會(huì)有歡樂。當(dāng)然，也不免有著苦澀與迷茫。只有老師與家長(zhǎng)共同聯(lián)手，才能為孩子們創(chuàng)造美好的明天!

　　2月25日的觀摩課如期舉行，上午家長(zhǎng)們?cè)缭绲鼐蛶е鴮殞殏儊淼搅丝缡兰o(jì)聯(lián)盟園——山東德州夏津弘康苑跨世紀(jì)幼兒園。

　　家長(zhǎng)進(jìn)園后，老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)到前臺(tái)簽到，隨后家長(zhǎng)進(jìn)入到我們的蒙氏班井然有序參觀，家長(zhǎng)的態(tài)度特別熱情，對(duì)我們的蒙氏教育抱著很大的期望。

　　寶貝們一進(jìn)我們的蒙氏班就被眼前的教具給吸引住了，在老師的帶領(lǐng)下寶貝們玩的不亦說乎。

　　參觀完后，活動(dòng)開始了，在主持人晴晴老師簡(jiǎn)短有力的開場(chǎng)后，翻開了觀摩課的頁(yè)：由我們旭日班的夢(mèng)雨老師為家長(zhǎng)們講解幼兒園的背景以及什么才是真正的蒙氏教育。

　　夢(mèng)雨老師正在為家長(zhǎng)們講解傳統(tǒng)教育與蒙氏教育的不同之處。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)是由我們晨曦班的楊陽(yáng)老師和彩虹班的文珠老師和幼兒園的小朋友們帶給家長(zhǎng)的走線活動(dòng)。孩子們正在專注的走線，中組小朋友們持物走線，鍛煉孩子們的平衡力、專注力等等。

　　老師邀請(qǐng)小朋友們有秩序地坐下，老師和小朋友們?yōu)榧议L(zhǎng)們展示工作。通過走線、寂靜游戲、展示工作，小朋友和老師的完美配合，展示了蒙氏教育的專注力。

　　家長(zhǎng)們完全被孩子們的秩序感和專注力所吸引，現(xiàn)場(chǎng)十分安靜，家長(zhǎng)們聽得很投入、認(rèn)真。

　　觀摩課第三項(xiàng)是軍軍老師給家長(zhǎng)們點(diǎn)評(píng)課程，講解我們的五大領(lǐng)域。點(diǎn)評(píng)課程中，家長(zhǎng)們都踴躍發(fā)言，發(fā)表自己的觀后感。

　　蒙特梭利教育是科學(xué)、先進(jìn)、符合幼兒生命本能發(fā)展規(guī)律的素質(zhì)教育。我們蒙氏老師將致力于實(shí)踐傳播蒙氏教育，為更多的孩子創(chuàng)造美好未來!