很多家長(zhǎng)希望自己的孩子將來(lái)成為棟梁之材，當(dāng)然也會(huì)有望子成龍、望女成鳳的美好夙愿，成為現(xiàn)代社會(huì)的精英。對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，社會(huì)精英就應(yīng)該具備的素質(zhì)是為大多數(shù)人服務(wù)的意愿和能力，這種意愿和能力的種子就要在幼兒的心里播種、發(fā)芽。

　　跨世紀(jì)幼兒園為了激發(fā)幼兒責(zé)任心，在六一節(jié)前舉行了一次向兒童福利院捐贈(zèng)的活動(dòng)。這是西方幼兒教育的慣例，正是中國(guó)的孩子所欠缺的部分，跨世紀(jì)幼兒園舉行此類(lèi)的活動(dòng)，就是來(lái)培養(yǎng)孩子敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

　　活動(dòng)前一周，班級(jí)里的老師告訴了小朋友們福利院的情況之后，他們積極舉手說(shuō)到：“我要給他們捐紙巾、洗漱用品……夏天到了，我要給他們捐花露水……”孩子們紛紛拿出自己提前準(zhǔn)備好的物品。當(dāng)小組和中組的小朋友得知只有大組的哥哥姐姐會(huì)去福利院的時(shí)候，他們焦急地問(wèn)老師：“什么時(shí)候，我也能去呢?我想照顧他們。”這就是跨世紀(jì)幼兒園的孩子們，具備愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。

　　活動(dòng)中：

　　今天大組的孩子得知要去福利院，快速的吃完飯，準(zhǔn)備好自己的著裝，將捐贈(zèng)的物品一趟又一趟的搬進(jìn)大巴車(chē)，下車(chē)后還不忘取下來(lái)。到達(dá)地點(diǎn)后，孩子們?cè)谠悍降膸ьI(lǐng)下參觀零福利院，和他們的小朋友一起做了手工，體驗(yàn)他們的生活。時(shí)間雖短暫，要走的時(shí)候孩子們卻很舍不得，在回程的路上他們不斷地感嘆：“現(xiàn)在我們真幸福。長(zhǎng)大以后我一定要多幫助他們，給他們買(mǎi)好東西。”

　　在跨世紀(jì)蒙氏混齡教育沐浴下的孩子們，各個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感。他們的這些品質(zhì)，時(shí)刻感染著每一個(gè)人，也時(shí)刻都在印證著一句話：跨世紀(jì)教育的孩子就是不一樣!